ANA CLÁUDIA BOADANA DA PAIXÃO

Percepção de Professores da Educação Infantil e do Ensino Fundamental sobre sua Prática de Educação Ambiental

Orientador(a): Profa. Dra. Terezinha Valim Oliver Gonçalves

ALYNE MARIA ROSA DE ARAÚJO

Modelagem Matemática nas Aulas de Cálculo: uma estratégia que pode contribuir com a aprendizagem dos alunos de engenharia

Orientador(a): Prof. Dr. Adilson Oliveira do Espírito Santo

ANGELA MARIA MELO PANTOJA

O Ensino de Ciências e a Proposta de Totalidade do Conhecimento: as concepções docentes na Educação de Jovens e Adultos do Município de Belém

Orientador(a): Prof. Dr. Eugênio Pacelli Leal Bittencourt

EDILENA NEVES REALE

Formação de Professores em Espaços Diferenciados de Formação e Ensino: os clubes de ciências no Estado do Pará

Orientador(a): Profa. Dra. Terezinha Valim Oliver Gonçalves

EULÁLIA SOARES VIEIRA

Escolas Diferenciadas Praticam um Ensino de Ciências Diferenciado para Melhor!? O que dizem os Estudantes sobre o Ensino de Ciências de uma Escola de Aplicação

Orientador(a): Profa. Dra. Rosália Maria Ribeiro de Aragão

GEZIEL NASCIMENTO DE MOURA

Visões e Virtudes Pedagógicas do Ensino Experimental da Química: o que dizem professores de Química que utilizam a experimentação em suas práticas pedagógicas?

Orientador(a): Prof. Dr. Silvia Nogueira Chaves

JEUSADETE VIEIRA BARROS

Representações Sociais do Ambiente, Igarapé da Rocinha, como Patrimônio por Crianças das Séries Iniciais

Orientador(a): Profa. Dra. Maria de Fátima Vilhena da Silva

JOAQUIM CLEMENTE DA SILVA FILHO

Educação Matemática – uma investigação sobre teoria e prática no ensino regular e médio profissionalizante do CEFET-Pará

Orientador(a): Prof. Dr. Francisco Hermes Santos da Silva

JOSÉ DE MORAES SOUSA

Práticas Dialógicas e Cidadania no Ensino de Ciências: uma experiência educativa com mulheres e homens do campo em Curupaiti – Viseu/PA.

Orientador(a): Profa. Dra. Terezinha Valim Oliver Gonçalves

JOSÉ IVANILDO DE LIMA

O Estágio Supervisionado na Licenciatura em Matemática: possibilidades de colaboração

Orientador(a): Profa. Dra. Isabel Cristina Rodrigues de Lucena e Prof. Dr. Tadeu Oliver Gonçalves

LIGIA FRANÇOISE LEMOS PANTOJA

A Conversão de Registros de Representações Semióticas no Estudo de Sistemas de Equações Algébricas Lineares

Orientador(a): Prof. Dr. Renato Borges Guerra

MÁRCIA DE NAZARÉ JARES ALVES CHAVES

“Sentimento e Semelhança”: poéticas visuais de interconexões em arte e matemática

Orientador(a): Prof. Dr. Renato Borges Guerra

MAURO GUTERRES BARBOSA

Pró-Letramento: relações com o saber e o aprender de tutores do pólo Itapecuru- Mirim/MA

Orientador(a): Prof. Dr. Renato Borges Guerra

SILVIO CARLOS FERREIRA PEREIRA FILHO

Educação Matemática Através de Interfaces Computacionais: o papel de componentes interativos na postura exploratória e na aprendizagem

Orientador(a): Prof. Dr. Danilo Teixeira Alves