ADELMAR ALVES DE AVIZ JÚNIOR

A Aprendizagem de Algoritmos: uma experiência no curso de tecnologia em informática do CEFET- PA

Orientador(a): Prof. Dr. Renato Borges Guerra

EDILENE FARIAS ROZAL

Modelagem Matemática e os Temas Transversais na Educação de Jovens e Adultos

Orientador(a): Prof. Dr. Adilson Oliveira do Espírito Santo

ELIZABETH GOMES SOUZA

Modelagem Matemática no Contexto dos Ciclos de Formação

Orientador(a): Prof. Dr. Adilson Oliveira do Espírito Santo

ERCIO OLIVEIRA DE ANDRADE

Constituir-se Professor nas Ilhas de Belém: ensinando e aprendendo matemática

Orientador(a): Prof. Dr. Tadeu Oliver Gonçalves

JACKSON COSTA PINHEIRO

Utopias Pedagógicas no Ensino de Ciências: idéias docentes que expressam o futuro para reencantar o presente

Orientador(a): Profa. Dra. Rosália Maria Ribeiro de Aragão

JOSÉ ALEXANDRE DA SILVA VALENTE

A Construção de Conceitos Relacionados com os Movimentos Terra-Lua-Sol por Alunos da E.J.A. à Luz da Teoria Histórico-Cultural

Orientador(a): Prof. Dr. José Moysés Alves

JOSÉ MESSILDO VIANA NUNES

História da Matemática e Aprendizagem Significativa da Área do Círculo: uma experiência de ensino-aprendizagem

Orientador(a): Prof. Dr. Renato Borges Guerra

JULIANA LANDO CANGA BUZA

Ensino de Ciências em Cabinda/Angola: condições da prática docente, ideias de professores e desafios.

Orientador(a): Profa. Dra. Terezinha Valim Oliver Gonçalves

LUIZ ARLINDO RAMOS DE MELO

A Prática Pedagógica e a Construção de Saberes do Biólogo no Ensino de Física em Ciências na 8ª Série

Orientador(a): Profa. Dra. Maria de Fátima Vilhena da Silva

LUIZ ROCHA DA SILVA

Impacto da Educação Patrimonial na Formação de Professores no Município da Vigia de Nazaré

Orientador(a): Profa. Dra. Maria de Fátima Vilhena da Silva

MARIA AUGUSTA RAPOSO DE BARROS BRITO

Educação Matemática, Cultura Amazônica e Prática Pedagógica; À Margem de um Rio

Orientador(a): Profa. Dra. Isabel Cristina Rodrigues de Lucena

MARIA RUBIA RIBEIRO DINIZ SILVEIRA

Caminhos Feitos de Água, Conhecimento e Cidadania: educação em ciências numa escola ribeirinha

Orientador(a): Profa. Dra. Terezinha Valim Oliver Gonçalves

NIVIA MARIA VIEIRA COSTA

A Resolução de Problemas Aditivos e sua Complexidade: a previsão dos professores e a realidade dos alunos

Orientador(a): Prof. Dr. Francisco Hermes Santos da Silva

PATRICIA DE NAZARÉ DOS REIS SEGTOWICH

Formação de Educadores do Campo: contribuições para pensar a educação ambiental

Orientador(a): Profa. Dra. Luiza Nakayama

PAULO SERGIO ARAUJO DA SILVA

Reflexão Epistemológica e Memorialística: uma experiência na formação continuada de professores de ciências

Orientador(a): Profa. Dra. Silvia Nogueira Chaves

PEDRO ESTEVÃO DA CONCEIÇÃO MOUTINHO

CTS e a Modelagem Matemática na Formação de Professores de Física

Orientador(a): Prof. Dr. Adilson Oliveira do Espírito Santo

REGINALDO DA SILVA

Análise de um Processo de Estudo de Semelhança

Orientador(a): Prof. Dr. Renato Borges Guerra

ROBERTO CARLOS DANTAS ANDRADE

Geometria Analítica Plana: praxeologias matemáticas no ensino médio

Orientador(a): Prof. Dr. Renato Borges Guerra

ROGÉRIO GONÇALVES DE SOUSA

Desafios, Potencialidades e Compromissos de uma Experiência Pedagógica para a Formação Cidadã: prática CTS construída a partir de uma Ilha Interdisciplinar de racionalidade sobre reciclagem do lixo urbano

Orientador(a): Prof. Dr. Licurgo Peixoto de Brito

SIMONY SUELY PAES DE SOUZA

Atividades Investigativas, como Estratégia para o Ensino-Aprendizagem em Ciências: propostas e aprendizagens

Orientador(a): Profa. Dra. Luiza Nakayama

WEVERTON DOS SANTOS MIRANDA

Erros e Obstáculos: os conteúdos matemáticos do ensino fundamental no processo de avaliação

Orientador(a): Prof. Dr. Francisco Hermes Santos da Silva